Segundo os médicos, a Ucrânia não tem futuro

Segundo os médicos, nosso país não tem futuro, pois a geração mais jovem tem sérios problemas de saúde. Nossos filhos estão muito mais doentes do que nós, e nós, por nossa vez, somos mais fracos do que nossos pais, que viveram os horrores do pós-guerra. Mais da metade das crianças em idade escolar não passaria nos padrões GTO que passamos na escola. Culpamos o desastre de Chernobyl, a deterioração do meio ambiente, os aditivos alimentares, etc., etc. por tudo. Mal nos lembramos de que na nossa infância não havia computadores, celulares, assistíamos pouca TV (porque desenhos animados raramente eram exibidos). Quando crianças, praticávamos principalmente jogos ativos ao ar livre. Nos comunicávamos pessoalmente. O tempo livre das crianças modernas é a troca de mensagens diretamente de casa; elas preferem a comunicação virtual à comunicação presencial. O país ficou chocado com as mortes de crianças durante as aulas de educação física. Após esses casos, o Ministério da Saúde decidiu mudar o currículo escolar de educação física. Agora, as crianças em idade escolar não podem frequentar as aulas de educação física sem o teste Rufye.

Segundo especialistas em saúde, nosso país está em péssimas condições de saúde; quase metade das crianças ucranianas apresenta baixo nível de saúde. Todos os anos, cerca de cinco mil crianças nascem com cardiopatias congênitas. 40% delas estão em estado crítico e precisam de atendimento de emergência, sem o qual os bebês não viverão para completar um ano de vida. Hoje, 52 mil crianças estão registradas com um cardiologista e devem estar sempre sob cuidados especiais, não apenas do médico responsável, mas também do professor de jardim de infância, do professor da escola e do terapeuta local. Pequenas cardiopatias, às quais essas crianças são suscetíveis, podem, a qualquer momento, evoluir para outras mais graves, e o coração simplesmente não suportará a carga pesada.

Quando casos fatais começaram a ocorrer nas aulas de educação física na Ucrânia, o Ministério criou um grupo especial que deveria determinar os critérios pelos quais os alunos seriam alocados às aulas de educação física. Gennady Apanasenko, sanologista-chefe do Ministério da Saúde, preocupado com o declínio da saúde infantil na época soviética, propôs um método que havia desenvolvido para avaliar a saúde de um aluno. O método de Apanasenko fornece um quadro completo das capacidades do corpo de uma criança. Mas o Ministério da Saúde o rejeitou por ser muito caro. Do método proposto, eles usaram apenas o índice de Ruffier, segundo o qual a frequência cardíaca é registrada antes e depois dos agachamentos. Mas mesmo um teste aparentemente tão simples não é realizado de forma totalmente correta. Os médicos não levam em consideração as características do corpo de uma criança relacionadas à idade. Para crianças em idade escolar primária, 100 batimentos por minuto é considerado a norma, para crianças mais velhas - 60 a 67 batimentos. Como resultado, crianças em idade escolar primária frequentemente correm risco, mesmo aquelas que participam de seções esportivas.

Não existem pílulas que ajudem a melhorar a saúde; é preciso atividade física adequada. Gennady Apanasenko acredita que a razão pela qual crianças morriam durante as aulas de educação física é que suas capacidades corporais eram excedidas. No entanto, a carga não pode ser reduzida, pois a degradação do corpo é inevitável. Sem movimento, os músculos atrofiam. O nível de atividade física para cada criança deve ser selecionado individualmente. O professor contatou o Ministro da Educação sobre o fato de que a saúde dos alunos deveria ser avaliada não pelos padrões aprovados, mas pela dinâmica do nível de saúde, mas nunca obteve resposta.

As crianças crescem a cada ano, o esqueleto cresce e, sem atividade física, os músculos permanecem no mesmo nível; a cada ano, o tecido muscular enfraquece. Devido ao desenvolvimento insuficiente dos músculos, a circulação sanguínea é prejudicada e, como resultado, os tecidos não recebem a nutrição necessária. Como resultado, surgem várias doenças. Ao longo do ano, levando em consideração o crescimento da criança, a atividade física deve ser ajustada e as crianças devem conseguir respirar corretamente durante os exercícios. Com o tempo, desde que os exercícios sejam realizados (incluindo os respiratórios), a criança recuperará todas as funções corporais e seu nível de saúde aumentará significativamente. As crianças precisam se desenvolver tanto psicológica quanto fisicamente; somente assim a morte inevitável da nação poderá ser evitada.

[ 1 ]