Novas publicações
A participação nos trabalhos de casa torna a criança mais madura
Última revisão: 02.07.2025
Todo o conteúdo do iLive é medicamente revisado ou verificado pelos fatos para garantir o máximo de precisão factual possível.
Temos diretrizes rigorosas de fornecimento e vinculamos apenas sites de mídia respeitáveis, instituições de pesquisa acadêmica e, sempre que possível, estudos médicos revisados por pares. Observe que os números entre parênteses ([1], [2], etc.) são links clicáveis para esses estudos.
Se você achar que algum dos nossos conteúdos é impreciso, desatualizado ou questionável, selecione-o e pressione Ctrl + Enter.
Especialistas na área de psicologia infantil têm certeza de que se você superproteger seu filho e não o envolver nas tarefas domésticas, as chances dele se tornar independente serão mínimas.
Muitos de nós nos lembramos de como o trabalho em equipe era incentivado na época soviética. De fato, é muito mais fácil para uma criança trabalhar em conjunto com outras pessoas – afinal, ela adquire as habilidades necessárias mais rapidamente. E a total liberdade de ação e a isenção de responsabilidades, ao contrário da crença popular, impedem que uma criança se torne adulta.
Esta é a opinião da maioria dos psicólogos infantis.
Os pais têm pressa em se concentrar no desenvolvimento mental da criança, bem como em tornar sua vida mais confortável. Muitas vezes, nas famílias, ouvimos frases como: "Saia da frente, eu faço tudo sozinho (ou eu mesmo)", "Vá dar uma volta e eu limpo enquanto isso", "Você vai aprender na escola e aprenderá o resto de alguma forma", e assim por diante. Infelizmente, muitas mães e pais não levam em conta que é a realização conjunta das tarefas domésticas, mesmo as mais chatas (na opinião dos adultos), que ajuda a criança a se tornar independente", garantem os especialistas.
Psicólogos afirmam que ajudar uma criança com tarefas domésticas, mesmo que sejam insignificantes ou precisem ser refeitas, leva à formação de uma atitude adequada em relação às responsabilidades profissionais. Muitos especialistas têm certeza de que tal abordagem tornará o futuro da criança mais próspero.
"É necessário envolver a criança nas tarefas domésticas o mais cedo possível — esta é a chave para o sucesso. Por exemplo, já em tenra idade, a partir dos três anos, a criança é perfeitamente capaz de ajudar a mãe ou a avó a tirar o lixo, guardar os pratos, guardar os brinquedos, regar os vasos de flores, etc.", comenta o especialista.
Os professores enfatizam que a criança não se limita a participar diretamente de quaisquer ações dos adultos: ela adquire as habilidades e capacidades básicas para a vida futura. Os pediatras acrescentam que uma criança de três anos já deve ser capaz de tirar e vestir roupas sozinha, lavar as mãos e tirar a mesa. Uma criança de cinco anos é perfeitamente capaz de tirar o pó, alimentar um animal de estimação e colocar roupas nas prateleiras. Uma criança de seis ou sete anos já pode ser introduzida a lavar louça ou o chão, e até mesmo a cozinhar.
Para que uma criança desenvolva as habilidades estratégicas necessárias ao longo do tempo, ela precisa observar como um adulto faz este ou aquele trabalho. Só depois disso você pode confiar que a criança completará a tarefa sozinha. Você não deve criticar, rir ou repreender a criança se ela fizer algo diferente do que você gostaria. Não há problema se, a princípio, o adulto tiver que refazer algo feito pela criança. De qualquer forma, o pequeno ajudante deve ser elogiado por seus esforços. O principal é que a criança seja apresentada ao trabalho. Lembre-se de que críticas e ridicularizações excessivas desencorajarão para sempre a criança de querer ajudar", conclui a psicóloga Ekaterina Melnikova.
[ 1 ]