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Meninas com mau desempenho escolar engravidam mais cedo do que outras
Última revisão: 23.04.2024
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Cientistas do Centro Johns Hopkins em Baltimore, bem como seus colegas da Universidade da Pensilvânia, realizaram um estudo e concluíram que os alunos do sétimo ano que têm problemas com a leitura correm o risco de engravidar enquanto ainda são alunos do ensino médio.
A imagem não mudou mesmo após os especialistas terem em conta fatores como a raça das meninas, o nível de prosperidade de suas famílias e o bem-estar do distrito em que vivem - todos esses fatores estão associados à gravidez precoce na adolescência.
"É claro que as falhas sociais na sociedade desempenham um papel no fato de que as meninas adolescentes são mães adiantadas, mas o desempenho fraco é um dos fatores importantes", diz o Dr. Krishna Upadua, um dos autores do estudo, pesquisador do Centro de Saúde Reprodutiva e Gravidez Adolescente na Universidade Johns Hopkins.
O mau conhecimento acadêmico pode desempenhar um papel na forma como os adolescentes vêem seu futuro e bem-estar financeiro, o que pode afetar suas ações e as decisões que tomam, diz o Dr. Upadua.
O co-autor do estudo, Dr. Ian Bennett da Universidade da Pensilvânia e seus colegas realizaram um teste padronizado que define habilidades de leitura.
Os participantes no estudo foram 12.339 meninas, alunos da sétima série de 92 escolas públicas diferentes na Filadélfia. Especialistas observaram as meninas nos próximos seis anos.
Ao longo do período de estudo, 1.618 adolescentes se tornaram mães, incluindo mais de duzentas meninas que deram à luz dois ou três filhos.
As meninas latino-americanas e afro-americanas engravidaram com mais freqüência do branco.
Das meninas que demonstraram habilidades de leitura abaixo da média, 21% ficaram grávidas quando eram adolescentes. Entre as meninas que passaram o teste bem e marcaram pontos altos, a incidência de gravidez precoce foi menor - apenas 12%.
A raça eo bem-estar financeiro da família também foram levados em consideração.
Como resultado, os cientistas chegaram à conclusão de que as meninas que tinham habilidades de leitura abaixo do nível médio tinham duas chances e meia de dar à luz uma criança em uma idade mais jovem do que aqueles que apresentaram melhores resultados.
O número de garotas grávidas com idades compreendidas entre os 15 e os dezenove nos Estados Unidos em 2011 foi uma baixa recorde. Das milhares de mães, 31 tornou-se uma menina, de acordo com os Centros de Controle e Prevenção de Doenças. Odako, esse indicador ainda é alto entre as meninas que crescem em famílias pobres, observam os pesquisadores.
A gravidez na adolescência é um problema urgente, apesar dos amplos programas de educação sexual para adolescentes.
As mães jovens e seus filhos estão em grande risco de complicações.
O Dr. Upadua diz que a gravidez na adolescência é um problema que requer mais trabalho educacional e apoio para que as meninas possam adiar a gravidez em uma data posterior e normalmente terminar a escola.
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