Regime de um bebé de 4 meses amamentado

A visão de mundo e as necessidades de um bebê de 4 meses já estão mudando significativamente. Consequentemente, o regime também muda. A base da nutrição ainda é o aleitamento materno. Mas a dieta já inclui uma grande variedade de sucos de frutas. Pela primeira vez, sucos de vegetais são introduzidos.

Aos 4 meses de idade, a criança já está bem deitada de bruços, segurando a cabeça, apoiando-se nos cotovelos e antebraços. Ela aprende ativamente sobre o mundo, alegra-se com a presença de entes queridos, sorri e começa a rir. O riso aumenta, especialmente quando o bebê vê a mãe ou o pai, quando brincam com ele. Bem orientada no ambiente externo: reage a cores brilhantes, encontra a fonte sonora com os olhos, vira a cabeça em sua direção. Sons separados e balbucios aparecem na fala. Consegue agarrar e sentir pequenos brinquedos com facilidade. Durante a alimentação, segura o seio da mãe com as mãos (para que seja conveniente para ele comer). A gama de atividades motoras é enriquecida, a experiência sensorial se torna mais ampla.

A criança precisa de ginástica (ativa, passiva), fisioterapia, massagem, caminhadas ao ar livre e socialização. Muitas pessoas começam a praticar natação infantil e fitoaspiração nessa época. Mas ainda é melhor iniciar os procedimentos aquáticos a partir dos 6 meses, pois a microflora completa sua formação somente aos 6 meses de vida.

O trabalho com a criança deve começar. Deve abranger áreas de desenvolvimento como:

1. Desenvolvimento cognitivo (a criança deve ver novos objetos, fenômenos, ser informada sobre o que está acontecendo no mundo ao seu redor, fazer caminhadas em novos lugares e enriquecer sua experiência de todas as maneiras possíveis. Isso inclui olhar fotos e assistir a programas).
2. Desenvolvimento da fala (conversar com os pais, histórias, ouvir histórias em áudio, histórias).
3. Arte e desenvolvimento estético (observação de imagens, transferências, observação de coisas, construções, exposições).
4. Desenvolvimento físico (movimentos ativos e passivos, fisioterapia, massagem, natação infantil, passos reflexos com deslizamento).
5. Leitura de ficção (leitura de vários livros infantis, materiais ilustrados. As crianças nessa época gostam de vários livros desdobráveis, panoramas, decorações, livros com olhos. As crianças também gostam de ler livros de hora de dormir - canções de ninar, charadas, histórias com imitação, rimas e canções de ninar).
6. Atividade construtiva-modelo (observação de figuras, coleta de cubos, pirâmides, colorir livros de colorir com a mãe, adesivos, exercícios de dedo com frases).
7. Interação com adultos (passeios, socialização, passar tempo livre juntos. É importante sentar a criança à mesa durante o almoço e as comemorações. Ela deve se sentir um membro pleno da família).

Aos 4 meses, o bebê começa a desenvolver a capacidade de agarrar. No início, ele agarra reflexivamente, inconscientemente. Mas, gradualmente, seus movimentos se tornam mais conscientes e controlados. Inicialmente, a criança toca o brinquedo inadvertidamente, e depois o apalpa. Às vezes, ela começa a agarrar objetos conscientemente. Gradualmente, essa capacidade de agarrar se torna mais coordenada e intencional. Brinquedos sonoros e coloridos são interessantes. Se não houver tentativas de agarrar um brinquedo, ele pode ser facilmente estimulado colocando-o na mão.

A preensão é uma etapa importante do desenvolvimento motor e sensório-motor e deve ser ensinada à criança a tempo. Normalmente, depois que a criança aprende a agarrar objetos, ela começa a aprender a engatinhar e a ficar de pé. Essas são etapas inter-relacionadas. Por volta dos 4 a 4,5 meses, o bebê já deve se apoiar bem nas pernas estendidas. O reflexo de apoio deve ser ativado. Assim, se o bebê colocar algum apoio sob as pernas ou as mãos, ele se afastará. Quando esse reflexo aparecer, você pode colocar a criança brevemente em pé, enquanto a segura sob os braços. É importante não erguer a criança, mas dar a ela a oportunidade de sentir o apoio e se levantar. Também nessa época, a criança já está tentando se virar de bruços para as costas. Como regra, inicialmente não obtêm sucesso, mas ao final dos 4 meses, a criança já consegue se virar com sucesso. Você pode ajudá-la pegando sua mão e virando-a lentamente.

Programação diária

A criança acorda de manhã como de costume, se espreguiça e se comunica com os pais. Você pode deixar um brinquedo favorito por perto durante a noite; de manhã, ao acordar, o bebê brincará com ele por um tempo. Se você ligar a música, o bebê dançará. Depois disso, passamos para os procedimentos matinais: trocar fraldas, limpar com lenços umedecidos, limpar orelhas, nariz e olhos. De manhã, há uma leve massagem e ginástica. Em seguida, a alimentação, após o que há tempo para brincadeiras independentes e contemplação da criança.

Após o almoço, deve-se fazer uma caminhada e, em seguida, fazer ginástica (fisioterapia) com a criança. A massagem é realizada. Em seguida, a criança deve dormir. À noite, a criança deve brincar e socializar. Também é necessário incluir aulas voltadas para o desenvolvimento da criança. A duração não deve exceder 15 minutos, para não sobrecarregar a criança. Nesse caso, 15 minutos antes da aula, não deve haver contato com o ministrante. E 15 minutos depois da aula, não deve haver contato com essa pessoa. A criança deve compreender as informações e ficar sozinha. À noite, também é recomendável passar um tempo juntos e dormir (no máximo 22-23 horas).

Isca

A partir dos 4 meses, outro alimento complementar é introduzido: sucos de vegetais. Não é recomendado comprar sucos, você precisa prepará-los você mesmo. O primeiro suco oferecido é o de tomate. O tomate é ralado e, em seguida, o suco é espremido. É mais conveniente administrar com conta-gotas ou seringa. Na primeira dose, você pode dar 1 a 2 ml de suco, após o que a quantidade deve ser aumentada gradualmente. A partir do 4º mês de vida, a criança deve experimentar o máximo possível de sucos de vegetais.

Cardápio de rações

O alimento principal é o leite materno. Também é necessário oferecer uma pequena quantidade de sucos de frutas diariamente. Aos 4 meses, são introduzidos sucos de vegetais. Durante todo o 4º mês, a criança deve receber uma grande variedade de sucos de vegetais. Não é necessário forçar a criança a beber o suco que ela não gosta. Ela deve experimentar de tudo, mas beber apenas o que gosta. Assim, aos 5 meses, a base principal dos sucos, cujo uso a criança prefere, deve ser a base da dieta. O cardápio da criança deve incluir os seguintes sucos: suco de tomate, suco de pepino, suco de pimenta e outros que podem ser espremidos e oferecidos frescos.

Cadeira

As fezes do bebê são ligeiramente diferentes daquelas dos primeiros 3 meses de vida. Devem ser regulares, diárias. Geralmente, a criança vai ao banheiro de 3 a 4 vezes ao dia. A cor é amarela, amassada. Dependendo da alimentação complementar que a criança recebe, a cor pode variar entre diferentes tons de amarelo. O odor é azedo, leitoso.

Dormir

Uma criança ainda precisa dormir bastante. Durante o sono, a criança cresce, processa as informações recebidas durante o dia. Novas percepções e emoções são formadas. Em média, uma criança deve dormir de 16 a 18 horas por dia. O sono noturno é especialmente importante. É melhor dormir no escuro, pois a escuridão contribui para a normalização da função da glândula pineal (bem como para sua completa formação e maturação). Todo o background hormonal, o estado imunológico da criança, sua resistência, resistência a infecções e a intensidade do crescimento e desenvolvimento dependem disso. Para dormir, é necessário uma cama confortável, um quarto ventilado (com ar fresco) e roupa de cama própria. No verão, a criança pode dormir ao ar livre, na sombra.