Regime de um bebê amamentado de 4 meses

A visão de mundo e as necessidades de um bebê de 4 meses já estão mudando significativamente. Assim, o regime muda. A base da nutrição ainda é a amamentação. Mas a dieta já inclui uma grande variedade de sucos de frutas. Pela primeira vez são introduzidos sucos de vegetais.

Aos 4 meses, a criança já está bem deitada de bruços, segurando a cabeça, apoiando-se nos cotovelos e antebraços. Ele conhece ativamente o mundo, se alegra com a aparência de entes queridos, sorri e começa a rir. O riso fica mais alto, principalmente quando o bebê vê a mãe ou o pai, quando brincam com ele. Bem orientado no ambiente externo: reage às cores vivas, encontra a fonte do som com os olhos, vira a cabeça em sua direção. Sons separados e balbucios aparecem na fala. Consegue compreender bem, sentir pequenos brinquedos. Ao amamentar, apoia o seio da mãe com as mãos (para que seja conveniente para ele comer). A gama de atividade motora é enriquecida, a experiência sensorial torna-se mais ampla.

A criança precisa de ginástica (ativa, passiva), fisioterapia, massagem, caminhadas ao ar livre, socialização. Muitos nessa época começam a praticar natação infantil, fitovanna. Mas ainda é melhor iniciar os procedimentos hídricos a partir dos 6 meses, pois a microflora termina completamente sua formação somente aos 6 meses de vida.

O trabalho com a criança deve começar. Deve abranger áreas de desenvolvimento como:

1. Desenvolvimento cognitivo (deve-se mostrar à criança novos objetos, fenômenos, contar sobre o que está acontecendo no mundo ao seu redor, passear por novos lugares, enriquecer a experiência da criança de todas as maneiras possíveis. Isso inclui olhar fotos, assistir programas ).
2. Desenvolvimento da fala (conversar com os pais, histórias, ouvir histórias em áudio, histórias).
3. Desenvolvimento artístico e estético (olhar fotos, transferências, olhar coisas, construções, exposições).
4. Desenvolvimento físico (movimentos ativos e passivos, fisioterapia, massagem, natação infantil, passos reflexos com deslizamento).
5. Ler ficção (ler vários livros infantis, materiais ilustrados. As crianças desta época gostam de vários livros desdobráveis, panoramas, decorações, livros com olhos. As crianças também gostam de ler livros para dormir - canções de ninar, enigmas, histórias com imitação, rimas e canções de ninar).
6. Atividade de modelo construtivo (ver fotos, coletar cubos, pirâmides, colorir livros de colorir com a mãe, adesivos, exercícios de dedos com frases).
7. Interação com os adultos (passeios, convívio, momentos livres juntos. É importante sentar a criança à mesa durante o almoço, comemorações. Ela deve se sentir um membro pleno da família).

Aos 4 meses de idade, o bebê começa a desenvolver a preensão. A princípio ele agarra reflexivamente, inconscientemente. Mas gradualmente seus movimentos tornam-se mais conscientes e controlados. A princípio, a criança toca inadvertidamente no brinquedo, depois apalpa os brinquedos. Suando, ele começa a agarrar objetos conscientemente. Gradualmente, essas apreensões tornam-se mais coordenadas e objetivas. Brinquedos sonoros e coloridos são interessantes. Se não houver tentativas de agarrar um brinquedo, ele pode ser facilmente estimulado colocando-o na mão.

A preensão é uma etapa importante do desenvolvimento motor e sensório-motor e deve ser ensinada à criança a tempo. Geralmente, depois que uma criança aprende a agarrar objetos, ela começa a aprender a engatinhar e a ficar em pé. Estas são etapas inter-relacionadas. Por volta dos 4-4,5 meses, o bebê já deve apoiar-se bem nas pernas estendidas. O reflexo de apoio deve ser acionado. Então, se o bebê colocar algum apoio sob as pernas, ou mãos, ele vai se afastar. Quando esse reflexo aparecer, você pode colocar a criança em pé por um breve período, segurando-a pelos braços. É importante não construir a criança. Mas dar-lhe a oportunidade de sentir o apoio, de se levantar. Também neste momento a criança já tenta virar da barriga para as costas. Via de regra, inicialmente não têm sucesso, mas ao final dos 4 meses a criança já está se virando com sucesso. Você pode ajudá-lo pegando sua mão e virando-o lentamente.

Programação diária

A criança acorda de manhã normalmente, se espreguiça, se comunica com os pais. Você pode deixar seu brinquedo preferido por perto durante a noite, depois de manhã o bebê, ao acordar, vai brincar um pouco com ele. Se você ligar a música, o bebê vai dançar. Depois passamos para os procedimentos matinais: troca de fraldas, enxugar com lenços umedecidos, limpar orelhas, nariz, olhos. De manhã é feita uma leve massagem, ginástica. Em seguida, a alimentação, após a qual é reservado um tempo para brincadeiras independentes, contemplação da criança.

Depois do almoço deve haver uma caminhada, depois você pode fazer ginástica (fisioterapia) com seu filho. A massagem está feita. Então a criança deveria dormir. À noite, a criança deve brincar, socializar. Também é necessário incluir aulas voltadas ao desenvolvimento da criança. Sua duração não deve ultrapassar 15 minutos, para não sobrecarregar a criança. Neste caso, 15 minutos antes da aula não deverá haver nenhum contato com quem ministra a aula. E 15 minutos após a aula não deverá haver contato com essa pessoa. A criança deve compreender a informação, sozinha. À noite, também é recomendável passar algum tempo juntos e dormir (no máximo 22-23 horas).

Isca

A partir dos 4 meses é introduzido outro alimento complementar - os sucos de vegetais. Não é recomendável comprar sucos, você mesmo precisa prepará-los. O primeiro suco oferecido é o suco de tomate. O tomate é ralado e depois esprema o suco. É mais conveniente administrar com conta-gotas ou seringa. Na primeira dose, você pode dar 1-2 ml de suco, após o que a quantidade aumenta gradativamente. No 4º mês de vida, a criança deve experimentar o máximo possível de sucos de vegetais.

Cardápio de ração

O alimento principal é o leite materno. Também é necessário dar diariamente uma pequena quantidade de sucos de frutas. Aos 4 meses são introduzidos sucos de vegetais. Durante todo o 4º mês, a criança deverá receber uma grande variedade de sucos de vegetais. Não é necessário obrigar a criança a beber o suco que ela não gosta. Ele deveria tentar de tudo, mas beber apenas o que gosta. Assim, aos 5 meses a base principal de sucos, cujo uso a criança prefere. São estes que devem constituir a base da dieta alimentar. O cardápio infantil deve incluir os seguintes sucos: suco de tomate, suco de pepino, suco de pimenta e outros que possam ser espremidos e servidos in natura.

Cadeira

As fezes do bebê são ligeiramente diferentes daquelas dos primeiros 3 meses de vida. Deve ser regular, diariamente. Normalmente uma criança vai ao banheiro 3-4 vezes ao dia. A cor é amarela, amassada. Dependendo da alimentação complementar que a criança recebe, a cor pode variar em diferentes tons de amarelo. O odor é azedo, leitoso.

Dormir

Uma criança ainda precisa dormir muito. Durante o sono, a criança cresce, processa as informações recebidas durante o dia. Novas percepções e emoções são formadas. Em média, uma criança deve dormir de 16 a 18 horas por dia. Especialmente importante é o sono noturno. É melhor dormir no escuro, pois a escuridão contribui para a normalização da função da epífise (bem como para a sua plena formação e maturação). Todo o contexto hormonal, o estado imunológico da criança, sua resistência, resistência a infecções, intensidade de crescimento e desenvolvimento dependem disso. O sono requer uma cama confortável, quarto ventilado (ar fresco), roupa de cama própria. No verão, a criança pode dormir ao ar livre, à sombra.