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O que é que o seu bebé sabe fazer no final do primeiro mês?
Última revisão: 08.07.2025
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Ao final do primeiro mês de vida, a circulação sanguínea, a respiração e a digestão do bebê já estão bem reguladas. Ele possui um conjunto completo de reflexos: sucção, proteção, orientação, preensão e alguns outros.
Os movimentos da criança ainda são caóticos, impulsivos e incontroláveis. Mas quanto mais ela tiver a oportunidade de se movimentar livremente, melhor – isso contribui para o desenvolvimento das habilidades motoras e intelectuais.
Ao final do primeiro mês de vida, a criança enxerga objetos grandes e brilhantes muito bem e consegue acompanhar com os olhos o que se move, embora ainda não consiga focar ambos os olhos em um mesmo objeto.
A criança distingue bem os sons pelo tom e timbre. Ela é capaz de distinguir as vozes dos pais, distinguindo-as das vozes de outras pessoas.
Ele tem um olfato bastante desenvolvido e consegue perceber pelo cheiro quando sua mãe está se aproximando dele.
As papilas gustativas também são desenvolvidas, e a criança gradualmente desenvolve preferências gustativas.
Ao final do primeiro mês de vida, o tato do bebê já está desenvolvido. Ele adora quando você acaricia suas costas, braços e pernas. Ele já gosta de massagem.
Não há necessidade de falar sobre a fala nessa idade, mas a criança já entende as entonações dos adultos. Pesquisas mostram que a experiência inicial é muito importante para o desenvolvimento do cérebro da criança. Portanto, ao trabalhar com seu filho: dê banho, passeie, alimente, enrole, converse com ele. Se você quer que seu filho seja poliglota, converse com ele em diferentes idiomas. Além disso, é importante que todos os adultos falem a mesma língua com ele. Por exemplo, a mãe em russo, o pai em ucraniano, a avó em inglês, o avô em francês, etc. Desde os primeiros dias, é necessário tornar o mundo ao seu redor interessante para a criança. Para isso, você pode pendurar objetos móveis e sonoros sobre o berço, que emitam sons agradáveis e suaves ao se moverem: tubos de metal que tilintam, brinquedos giratórios (móbiles), carrosséis com brinquedos coloridos e música que soa ao girar, etc. Esses objetos devem estar próximos da criança. Considerando que ela move os braços e as pernas aleatoriamente, ela poderá tocá-los. Como resultado, a criança perceberá rapidamente que o toque no objeto está associado ao aparecimento de um toque ou melodia agradável.
Ao final do primeiro mês de vida, você pode dizer se seu filho é uma "cotovia" ou uma "coruja": assim como os adultos, as crianças "cotovias" acordam cedo e dormem cedo, enquanto as "corujas" não devem ser incomodadas logo de manhã. Elas acordam mais tarde, mas também "andam" até tarde.