Transtornos alimentares em crianças de 2 a 8 anos

Os distúrbios alimentares variam de variabilidade relacionada à idade no apetite para problemas graves, incluindo doenças que ameaçam a vida, como anorexia nervosa, bulimia nervosa e compulsão alimentar. Os pais de 2-8 anos de idade geralmente se preocupam que uma criança não come o suficiente ou, pelo contrário, come muito, come comida errada, rejeita certos tipos de alimentos ou se comporta inadequadamente durante as refeições (alimenta animais de estimação, joga ou deixa cair alimentos deliberadamente).

O exame inclui a verificação da frequência de ocorrência de tais problemas, a sua duração e gravidade. Meça o peso ea altura da criança. Especialmente com cuidado, é necessário examinar as crianças para distúrbios alimentares sérios se expressarem constantemente a insatisfação com a aparência ou o peso, se seu peso diminui ou começa a crescer muito mais rápido do que antes. Ao mesmo tempo, a maioria dos problemas alimentares não dura o suficiente para influenciar o crescimento e desenvolvimento da criança. Se a criança ficar bem e crescer dentro de limites aceitáveis, os pais devem ser tranquilizados e recomendados para minimizar conflitos e coação em relação aos alimentos. A preocupação prolongada e excessiva dos pais pode participar do desenvolvimento subseqüente de distúrbios alimentares. As tentativas de forçar uma criança a comer raramente aumentam a ingestão de alimentos; uma criança pode manter comida na boca, ou ele pode desenvolver vômitos. Os pais devem oferecer a comida infantil sentada à mesa, sem distrações, como televisão, animais de estimação, e não deve expressar emoções, colocando comida antes da criança. Os alimentos devem ser removidos após 20-30 minutos sem comentar o que é comido e o que não é. A criança deve participar da limpeza de qualquer alimento que ele jogou ou deliberadamente caiu no chão. Esses métodos, juntamente com a restrição de lanches entre as refeições básicas para uma manhã e uma tarde, geralmente restauram a relação entre o apetite, a quantidade de alimentos consumidos e as necessidades nutricionais da criança.

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