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É prejudicial para as crianças assistirem à TV?
Última revisão: 23.04.2024
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Se o seu filho está assistindo TV o tempo todo, então, é claro, é prejudicial. Mas se você assistir programas seletivamente, você precisa entender que a televisão expande o conhecimento da criança sobre o mundo ao seu redor. Além disso, a maioria dos desenhos animados traz elementos do processo educacional.
Não quero dizer desenhos animados de baixa qualidade ou destinados a crianças mais velhas. Estes são os cartoons criados na antiga União Soviética, que são versões de tela dos contos de Pushkin, Bazhov, etc. Eles são muito maduros no plano educacional. Eles não são violentos, elementos de "horror" e outras coisas prejudiciais para as coisas infantis. Pelo contrário, cartoons de Hollywood como Tom e Jerry, nos quais os personagens lutam desesperadamente (e sem consequências especiais um para o outro), as crianças pequenas, que ainda não entendem tudo, provavelmente não precisam assistir. Esses desenhos animados são criados não tanto para crianças como para adultos, e são mais sitcoms de posições, que, em geral, são estranhos à nossa mentalidade.
Se você se lembra, anteriormente, havia programas maravilhosos - "Boa noite, crianças" e "Visitar um conto de fadas". Então, algumas crianças, mesmo sem saber o relógio no momento certo, pediram aos pais para ligar a TV para assisti-las.
Muito útil sobre a natureza, sobre os animais. Naturalmente, neste caso, não estamos falando de bebês de um ano ou de um ano e meio, mas de dois anos de idade.
Enquanto a criança é pequena e ainda não sabe como ligar a TV (embora agora alguns já saibam como ativá-la por um ano e meio), você controla a visualização dos próprios programas, e quando a transferência acabar, você pode desligar a TV. É verdade que, em algumas famílias, funciona o dia todo, mesmo que ninguém esteja olhando (apenas para o plano de fundo). Então, educando a atitude crítica e seletiva da criança em relação aos programas de televisão, tente se desvendar da atitude para a TV como um pano de fundo. Mostre à criança, em seu próprio exemplo, que assistir TV não é uma atividade passiva, mas ativa; que você incluiu não porque você simplesmente não tem nada para fazer. Ainda melhor, se você pode assistir programas interessantes junto com o bebê e explicar-lhe os momentos no decurso da visualização que ele não entendeu.
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