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O que fazer quando uma criança tem 5 meses de idade?

, Editor médico
Última revisão: 19.10.2021
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Se o seu filho tiver 5 meses de idade, o seu desenvolvimento continua, e já de forma multifacetada, e não apenas no campo fisiológico. As primeiras combinações de som, comunicação activa com os pais através de expressões faciais e gestos, um curto jogo stand-alone de dez minutos, bem desenvolvido agarrar reflexo, capacidade de espalhar os chocalhos eo desejo de quebrar o seu livro favorito - isso não é uma lista completa de competências e habilidades que leva o bebê de cinco meses. Mamãe e papai têm que aceitar o impulso de pesquisa do bebê e, em qualquer caso, não para detê-lo. Quanto mais curiosa e ativa for a criança nesta idade, mais rápido e melhor será seu desenvolvimento intelectual e mental.

Parâmetros de melhorar as habilidades e habilidades do bebê podem ser divididos em físicos, alimentares, cognitivos, emocionais, verbais e sensoriais.

Para o filho de 5 meses, desenvolvimento físico:

  • Desenvolve as habilidades motoras das mãos, o garoto pode segurar o objeto em cada punho.
  • A criança bate bem da barriga para trás.
  • O garoto pode descansar com as pernas e ficar de pé com o apoio e a ajuda dos pais (não se deixe levar com este exercício, as costas, a espinha da criança ainda não está pronta para cargas verticais longas).
  • A criança detém as costas e cabeça bem quando levada em seus braços.
  • O garoto pode sentar-se com apoio de dois lados (os pais apoiam-no pelas alças, cobrem os travesseiros).
  • A criança pode dobrar e flexionar as pernas de forma independente, debruçadas nas costas (como se estivesse fazendo exercícios esportivos, como "bicicleta").
  • O garoto pode se agachar, dançou em pé, quando seus pais o apóiam.

Desenvolvimento de alimentos de um bebê de cinco meses de idade:

  • Sob a condição de amamentação, que permanece preferível, o bebê mostra um interesse ativo em outros produtos, especialmente aqueles que entram no menu para adultos. Ele constantemente tenta pegar qualquer produto que esteja nas proximidades.
  • O garoto está fascinado por uma nova maneira de comer - a colher com a qual a isca é feita. A criança tenta agarrá-lo, segurá-lo na alça.

Um esquema aproximado de dieta e regime para um bebê de cinco meses de idade é o seguinte:

Manhã 6,00 Fórmula de leite ou leite de mãe 170-180 ml
Manhã, 10.00 Maçã com leite 40-50 g
  Coalhada 25-30 gramas
  Suco 20-25 ml
Dia 2 h Leite ou mistura de mãe 120-140 ml
  Purê de fruta 30-40 gramas
Noite, 18h Purê de legumes cozidos 90-100 g
  Gema de ovo cozido 1/5
  Suco 15-20 ml
Noite, 22.00 Fórmula de leite ou leite de mãe 170-180 ml

Um bebê de cinco meses de idade precisa de um pouco mais de fraldas, já que o período entre os cortes de acasalamento é reduzido devido à vigília diurna ativa e a mudança no regime nutricional. A criança pode urinar a cada 30-40 minutos.

Para a criança de 5 meses, desenvolvimento cognitivo

  • O bebê desperta interesse pelo meio ambiente, objetos e pessoas. 
  • O bebê reconhece rostos familiares, objetos, reage a eles com um sorriso. 
  • O garoto pode prender os ouvidos e até ter medo de sons desconhecidos, objetos brilhantes, a aparência de estranhos. 
  • A criança está bem orientada dentro de uma sala familiar, sabe onde a porta é, através da qual a mãe ou o pai entra, conhece as fontes de sons e luz. 
  • O garoto pode mudar de forma independente uma posição e posições de um corpo, virando uma barriga e novamente de costas. Ele pode tentar rastejar para se aproximar do objeto desejado de interesse para ele. 
  • A karapuza desenvolveu reflexos de apreensão, ele também tem as alças direita e esquerda, quando ele segura um brinquedo. Sabe como deslocá-lo de uma mão para outra. 
  • O bebê começa a provar tudo. Os brinquedos são os primeiros objetos de pesquisa. 
  • O garoto sabe como dar preferência a um chocalho favorito, um brinquedo, procurando com os olhos dele o suficiente e estudando com entusiasmo. 
  • Uma criança pode bater com um brinquedo em outro, sons e movimentos lhe dão alegria. 
  • A criança reage a cores brilhantes, imagens a cores, imagens. 
  • O bebê é capaz de distinguir entre vozes e diferenciá-las. Ele reage emocionalmente à voz de sua mãe, uma música familiar ou uma rima.

À criança de 5 meses, desenvolvimento emocional e social

  • A criança desenvolve gradualmente o mundo circundante através do conhecimento de partes do corpo, tanto dele como das partes do corpo de sua mãe, pai. Ele toca o nariz, puxa a mãe pelos cabelos, olha com interesse pelas mãos de seu pai e assim por diante. 
  • O garoto continua a estudar seu próprio corpo, com a ajuda de suas próprias mãos - ele toca sua cabeça, toca suas orelhas, olhos, puxa uma perna para dentro de sua boca. 
  • O filho pode rir contagiosamente, às vezes confessar sabiamente, causando o deleite dos pais. Ele tenta abraçar e até mesmo imitar um beijo, pressionando a boca contra a bochecha de sua mãe. 
  • Uma criança pode expressar seu descontentamento e ressentimento, não só com a ajuda de chorar, como antes, mas com caretas, expressões faciais e exclamações. 
  • A criança reage suavemente a rostos desconhecidos, esconde e cuddles a sua mãe quando um estranho aparece na sala. 
  • A criança parece entender o descontentamento dos pais e pode chorar em resposta a uma voz muito alta. Além disso, o filho reage às discussões internas da família, portanto, os pais devem estar corretos e benevolentes na presença de um pequeno membro da família. 
  • A criança aprende mãe, pai, nativos, sorrindo para eles ou virando a cabeça. Ele também pode olhar para objetos familiares - fotos, fotos, relógios e assim por diante.

Para o filho de 5 meses, desenvolvimento do discurso

  • A criança ainda está balbuciando, no entanto, a pronunciação de sílabas desliza em seu discurso. 
  • O bebê praticamente acompanha cada movimento com "andar". 
  • Uma criança pode distinguir entre sons produzidos por diferentes animais - o mewing de um gato, latir um cachorro e assim por diante. 
  • O filho pode chamar sua mãe com uma espécie de exclamações, sinais de som que ele quer comer, beber ou jogar. 
  • A criança desenvolve um vocabulário passivo quando não pronuncia palavras, mas tenta apenas memorizar a designação verbal de objetos, ações e eventos. 
  • O garoto tenta substituir o discurso por gestos e expressões faciais, às vezes com sons específicos sob a forma de rosca ou tosse.

Se uma criança tem 5 meses de idade, o desenvolvimento continua, o bebê torna-se mais ativo e ativo, requer muito mais atenção e comunicação. A partir dos pais agora é necessário não só fornecer alimentos e cuidados normais e de alta qualidade, higiene e caminhadas, mas também dar ao pequeno pesquisador um campo de atividades, para dar a oportunidade de estudar fotos coloridas, brinquedos brilhantes e em desenvolvimento. Não menos importante é a comunicação diária com o bebê e os jogos conjuntos, que trazem alegria não só para o jovem, mas para os próprios pais.

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